风筝依线 枝叶连根 南乐县做活“非遗”保护传承大文章

琴声悠扬，锣声铿锵，10月15日,南乐县寺庄乡前郭村小学目连戏社团培训正在进行，小学员们演绎的目连戏开场曲，引得赞叹连连，这是该县“非遗”进校园从让孩子们“看”到让孩子们“学”采取的新举措。

南乐县地处河南、河北、山东三省交汇处，既有中原文化的积淀，又有燕赵文化的影响，还有齐鲁文化的辐射，文化资源丰富，文化脉略绵长，文化底蕴厚实。多元历史文化的交汇，形成了南乐丰富的非物质文化遗产资源。为呵护好人类的精神家园，近几年来，南乐县采取措施，加大非遗保护传承力度，在全市率先成立非物质文化遗产保护专门机构，组织力量对全县非遗现状进行排查，建立项目数据库，共搜集非遗线索十大类34595条，立项1728项，并成功申报国家级非遗项目1项、省级10项、市级28项、县级132项，认定四级代表性传承人246名；先后建立传习所3个、展示馆1个、基层联系点6个，在建传习所2个、展示馆1个、排演中心1个，为做好“非遗”传承保护工人奠定了坚实基础。

目连戏是南乐非遗项目中的一颗珍珠，也是该县传承最好的国家级项目，被称为“百戏之王”。它起源于北宋时期，既是佛教与中国戏曲结合的代表作之一，又吸收了大量地方性民俗，演出风格别具一格。为保护传承好这一珍贵的历史文化遗产，南乐县陆续完成了目连戏收集、整理、复排、摄制、记录等工作，并购置传承设备、开展系列培训、搭建展示平台等，收到了良好效果。在此基础上，南乐县坚持“非遗”传承从娃娃抓起，从今年8月13日开始，南乐县文化广电旅游体育局、教育局联合开展目连戏进校园活动，首期教学实验点设在了目连戏的原生地前郭村小学，为期39天。教学内容包括目连戏乐理知识、乐器演奏、唱腔练习、表演技艺、脸谱绘制、武术基本功等，吸引了该校60名7至15周岁少年学员。

在目连戏代表性传承人和老艺人的悉心教导下，小学员们不仅学到了丰富的戏曲知识，了解了目连戏的产生、发展历程，还初步掌握了各种乐器的演奏方法，在展示活动中，小鼓、小锣、二胡、三弦、琵琶、扬琴等民族乐器，孩子们演练起来都有板有眼、有模有样，引得现场观众拍手称赞。唱念做打，手眼身法步，学的惟妙惟肖，还有精彩的唱段、武术基本功展示等，都赢得了阵阵喝彩。

南乐县文化部门负责人介绍说，以前开展“非遗”进校园活动，通常采取送一场戏，或开办一次展览，看上去也轰轰烈烈，但取得的效果却很不理想，一两次的参观、欣赏，并不能让非遗文化真正走进孩子的内心。此次以办培训班、社团课的方式，吸纳孩子们参与其中，目的就是让优秀的传统文化更好的根植于孩子的内心，比如，目连戏中反映的孝道文化，通过孩子们参与表演，他就能够亲身体会得到。

据了解，此次培训将于 11月底结束，期间会利用每周学校社团课和双休日时间开展目连戏教学活动。并总结教学经验，推进“文教融合”，把非遗融入校园文化，与现代教育有机结合，为非遗的传承和保护注入新的生机和活力。